biết "tự kỷ ám thị" Một triệu chứng rất đặc biệt

Tiến sĩ Thidakan Rujipatanakul hoặc Bác sĩ Ping, chuyên gia về da liễu và y học chống lão hóa; và Tiến sĩ Atchara Trachu, bác sĩ tâm thần trẻ em và vị thành niên. Bệnh viện Samitivej nói vềdịch bệnh “Tự kỷ” (Rối loạn phổ tự kỷ) để hiểu rõ hơn về bệnh nhân mắc bệnh này

dịch bệnh “Chứng tự kỷ” (Autism Spectrum Disorder) là gì?

Rối loạn phổ tự kỷ là một rối loạn mà bệnh nhân phát triển bất thường. cả trong việc sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp và tương tác xã hội bị rối loạn hành vi hoặc sở thích bị hạn chế hay nó là một chương trình lặp đi lặp lại?

Các triệu chứng của bệnh “Tự kỷ” (Rối loạn phổ tự kỷ)

Các triệu chứng sử dụng ngôn ngữ và tương tác xã hội

  1. phản ứng bất thường về cảm xúc và xã hội

Như là

  • Trẻ không sợ người lạ.
  • Trẻ 9 tháng – 3 tuổi Không lo xa mẹ.
  • trẻ em không hát theo không tương tác với cha mẹ
  • Chỉ đến gần cha mẹ khi bạn đói hoặc buồn ngủ.
  • Tiếp cận người khác một cách bất thường, chẳng hạn như tiếp cận người lạ mà không sợ hãi.
  • Có khuyết tật thể hiện sự quan tâm đến người khác, ví dụ như cha mẹ chỉ ra điều gì đó mà họ không quan tâm. không quan tâm Đừng khoe công việc của mình với bố mẹ.
  • Đã gọi thì không quay lại, không cười lại, không mời ai chơi. thích chơi một mình
  • không thể hiện tình yêu

Trong trường hợp của một đứa trẻ lớn hơn Bạn có thể gặp những triệu chứng này chẳng hạn như

  • không nói đúng lúc
  • nói không thích hợp
  • Chỉ nói những gì bạn thích. Tôi không quan tâm liệu người khác có muốn nghe hay họ cảm thấy mệt mỏi khi lắng nghe hay không.
  • Tôi không thể nhìn thấy người khác cảm thấy thế nào.
  1. giao tiếp kém

Như là

  • không giao tiếp bằng mắt
  • không chỉ ra sự cần thiết
  • Đừng gật đầu khi bạn muốn nói có. đừng lắc đầu từ chối
  • không có biểu hiện trên khuôn mặt hoặc cảm giác
  • chậm nói
  • trật tự từ sai
  • nhịp điệu giọng nói bất thường
  • nói đều
  • Bất cứ điều gì anh ấy đang nghĩ, anh ấy nói ngay lập tức. không phù hợp với hoàn cảnh
  • Nét mặt không phù hợp với hoàn cảnh. hoặc thể hiện nhiều biểu cảm trên khuôn mặt hơn bình thường
  • khuyết tật trong việc thiết lập, duy trì và hiểu các tương tác xã hội, chẳng hạn như không thể phát triển mối quan hệ với bạn bè đồng trang lứa theo độ tuổi của họ Không thể chơi với người khác không hiểu các quy tắc không hiểu vai trò
  • Không hiểu quan điểm của người khác (Thuyết tư duy) thường có từ 4 tuổi trở đi
  • Không hiểu ý người khác không trực tiếp nói như đùa, không hiểu chuyện cười.
  1. Có hành vi và sở thích hạn hẹp và hạn chế hay nó là một chương trình lặp đi lặp lại?

Như là

  • Nói, di chuyển hoặc sử dụng các đối tượng lặp lại, chẳng hạn như giọng nói lặp lại, theo dõi người khác.
  • bám vào thói quen hàng ngày hoặc một số hành vi như phải ăn cùng một loại thức ăn mỗi ngày
  • Có sở thích hạn hẹp, hạn chế hoặc quá bận tâm
  • Bạn phải mang theo thứ gì đó bên mình mọi lúc.
  • rất nhạy bén hoặc quá ít để chạm vào, chẳng hạn như phải cắm vào tai khi nghe những âm thanh không thích Không thích sự tiếp xúc của người khác hoặc hiếm khi bị đau khi tiêm. Các vết khâu. Ben tự kích thích bản thân, chẳng hạn như vẫy đầu vào tường, cừu, tự véo mình, ngửi hoặc liếm đồ vật.

bệnh nhân “Chứng tự kỷ” (Autism Spectrum Disorder) có thể là thiên tài?

Thông tin từ Điều kỳ diệu của việc đọc Dựa trên sức mạnh phát triển trí não và tiềm năng của con người, theo Chương trình Văn hóa Đọc, NESDB tuyên bố rằng chỉ có khoảng 10 phần trăm trẻ tự kỷ có thiên tài trong người. Đó có thể là một thiên tài trong một lĩnh vực cụ thể hoặc trong nhiều lĩnh vực cùng một lúc, và một số người trong số họ đã thể hiện rõ điều đó từ thời thơ ấu. Trong khi một số người phải chờ đợi và cơ hội để thể hiện

Cách cư xử với người bệnh “Tự kỷ” (Rối loạn phổ tự kỷ)

  1. Cố gắng hiểu các triệu chứng của bệnh nhân càng nhiều càng tốt.
  2. Tha thứ cho bệnh nhân khi có bất cứ điều gì xảy ra. khỏi bệnh của anh ấy
  3. Cho bệnh nhân một cơ hội để bào chữa, sửa chữa, để họ có thể làm mọi việc. hơn bao giờ hết
  4. Hỗ trợ khi bệnh nhân cần.
Bài viết liên quan